Desde la Dirección General de Innovación Productiva buscamos potenciar la innovación en cada una de las ramas productivas de la Ciudad. Fomentamos políticas para promover la innovación en los distintos sectores y cadenas productivas que afecten al ámbito de la Ciudad, con un especial énfasis en las economías del conocimiento. A su vez, diseñamos mecanismos de cooperación público-privada que permitan incorporar metodologías de innovación, facilitar la incorporación de tecnologías destinadas a mejorar la producción de bienes y servicios, así como las estrategias de comercialización y los procesos internos de las empresas.
Buscamos profesionales con formación en educación y/o tecnología, con experiencia en gestión de proyectos educativos, dictado de clases y metodologías de enseñanza innovadoras para el Programa Jóvenes Hackers 2025. El rol requiere habilidades de liderazgo, manejo de grupos y orientación a la enseñanza práctica.
Responsabilidades
Facilitar los contenidos provistos por el equipo coordinador del proyecto a los estudiantes participantes del programa, en conjunto con el facilitador técnico temático.
Coordinar las herramientas y procesos para impartir los contenidos con el facilitador técnico temático asignado.
Asegurar el desarrollo del programa e impartir los contenidos con prácticas pedagógicas innovadoras.
Acompañar a los estudiantes, organizados en grupos de trabajo, para lograr el desarrollo de los modelos de negocios en tiempo y forma.
Mediar entre los grupos de estudiantes para asegurar la participación de todos los estudiantes.
Colaborar con los procesos administrativos y operativos del proyecto y de asistencia de los estudiantes.
Velar por el correcto uso y cuidado de las instalaciones y equipamientos que se utilizarán a lo largo del programa.
Requisitos
Título universitario o terciario en educación y/o tecnología (con conocimientos de pedagogía).
Experiencia en planificación y dictado de clases.
Experiencia en gestión de proyectos educativos.
Excelentes habilidades de comunicación y liderazgo de equipos.
Capacidad de trabajo con jóvenes y en entornos dinámicos.
Manejo de herramientas digitales para la enseñanza y gestión del aprendizaje.
